The Regeneration Lab
Welcome to The Regeneration Lab. The podcast of the Regenerative Thinking research group at the the Mission Zero centre of expertise at The Hague University of Applied Sciences, where we conduct integrated research to come up with regenerative solutions for a more sustainable future. Each episode features a leading educator, activist, professor, or researcher who is already engaging in more regenerative forms of higher education. Join us on this journey as we discover how these educational innovations emerged, how they are practiced, and the beautiful futures that are envisioned for more regenerative higher education. Along the way we will explore the systemic and personal challenges, barriers and opportunities that our awesome guests are facing to do this. You can reach out through mission-zero@hhs.nl to respond or connect to any of the episodes!
The Regeneration Lab
Studentbegeleiding | 2. Aldo van Duivenboden en Nitie Mardjan (hbo)
Studentbegeleiding voor regeneratie
Hoe helpen we studenten zichzelf te ontwikkelen, terwijl ze samen bouwen aan een rechtvaardige wereld?
Aflevering 2: Bushaltes, Belichaamde werkvormen en Begeleiding van collega’s (met Aldo van Duivenboden & Nitie Mardjan, Saxion Hogeschool)
Intro: Welkom bij Studentbegeleiding voor regeneratie. In deze reeks leren we van begeleiders uit het Nederlandse vervolgonderwijs (mbo, hbo en wo) hoe zij studenten helpen hun persoonlijke groei in te zetten als collectieve krachtbron voor een duurzame en rechtvaardige samenleving.
Gasten: In deze aflevering spreken we Aldo van Duivenboden en Nitie Mardjan, ervaren docenten, ontwikkelaars en onderwijsontwerpers aan Saxion Hogeschool.
🛠 Tools & strategieën uit deze aflevering:
- Theory U: als onderliggend model voor transformatie en transitie.
- Fysiek, artistiek en embodied leren: beweging, klei, LEGO, creatieve methoden.
- Alternatieve werkvormen: meditatie, kunstgebaseerd leren, rituelen.
- Speelruimte creëren: docenten aanmoedigen om hun eigen ruimte te vinden.
- Democratische beoordeling: studenten betrekken bij hun eigen leerproces.
🎤 Host: Aniek Draaisma (De Haagse Hogeschool)
📣 Vervolg: Wil je meer weten? De gids voor regeneratieve studentbegeleiding ontvangen, waar deze en vele andere gesprekken de basis voor hebben gelegd? Of reageren, van gedachten wisselen of een eventuele samenwerking verkennen?
- Volg Aniek Draaisma op LinkedIn
- Houd de pagina van de onderzoeksgroep Regenerative Leadership in de gaten
- Of mail via a.j.draaisma@hhs.nl
Meer lezen?
- Duurzaam Onderwijs. Eerlijk, inclusief, hoopvol: Een handboek duurzame pedagogiek en didactiek voor de lerarenopleidingen in Nederlands. Maar net zo goed interessant voor zittende docenten. Het is geschreven door 24 onderwijsexperts onder redactie van Rosa Groen en Aniek Draaisma, en wordt uitgegeven door Noordhoff Uitgevers. In dit boek geven de auteurs antwoord op de vraag: wat is onze rol als docent in deze tijd van planetaire crises, en hoe geven we hier handen en voeten aan? Dit boek is vanaf het voorjaar 2026 te verkrijgen, houd het in de gaten!
- The Art of Regenerative Educatorship: Een wetenschappelijk boek geschreven door Bas van den Berg, Mieke Lopes Cardozo en Koen Wessels en uitgegeven door de University of Amsterdam Press. In dit boek proberen de auteurs antwoord te geven op de vraag: hoe kunnen we op een liefdevolle en educatieve manier bijdragen aan het herstel van onszelf, anderen en de wereld? Dit boek is gratis beschikbaar als e-copy of te koop online!
- De Draken in Mij: De debuutroman van Bas van den Berg, van de onderzoeksgroep Regenerative Leadership. Het eerste boek van een geplande trilogie, in dit boek exploreert hij hoe je op een regeneratieve manier om kan gaan met persoonlijke en systemische transformatie. Te koop bij alle boekhandels en vanaf 2026 beschikbaar als audioboek.